El pasado sábado 24 de abril, 13 directores de primaria y secundaria participaron en nuestro taller de “Liderazgo educativo para la educación del carácter”. En este taller se revisó el aprendizaje expedicionario como propuesta de práctica innovadora educativa para aplicar en sus contextos escolares.
El aprendizaje expedicionario promueve la enseñanza y el aprendizaje activos al poner en práctica expediciones de aprendizaje auténticas, basadas en la práctica en la comunidad y basadas en la experimentación de situaciones de aprendizaje reales.
Esta forma de aprendizaje permite que toda la comunidad educativa desarrolle sentido de comunidad y conocimiento profundo de su contexto, aportando propuestas reales de acción para resolver problemas reales de la sociedad.
El taller fue impartido por el Dr. Juan Pablo Dabdoub, profesor visitante de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra. La organización de este evento estuvo a cargo de la Escuela de Pedagogía de la Universidad Panamericana Campus Guadalajara.